O
Minicurso ‘Nietzsche, Freud, Foucault e
Deleuze na educação’ surge em
2011, especialmente a partir de demandas emergidas na disciplina Filosofia da
Educação II, do curso de Pedagogia, desenvolvidas pelas Professoras Lúcia Hardt
e Rosana Moura. As interrogações nietzscheanas sobre a cultura, a moral, a Verdade,
atingem o leitor do filósofo alemão e nos alcançam nos interpelando sobre o que
estamos fazendo com a educação contemporânea. Assim, aquela edição,
inspirando-se na arte de J. Pollock, pretendia uma “Convergence” de pensamentos
que expusessem o solo fértil da modernidade e, na incompletude estética de uma performance, semeasse possibilidades
para pensarmos a filosofia da educação no contemporâneo.
Na
segunda edição (2012), o Minicurso acontece no formato de um projeto de
extensão universitária. Mantendo-se o propósito do diálogo interinstitucional, constituído em 2011, experimentamos outros textos e temas
dos mesmos provocadores da cultura, para pensarmos, de modo mais aproximado, questões que se
colocam na formação humana e cotidiano
da escola.
Por
meio do aceite de uma proposta para organização de um simpósio estaremos no II Encuentro de Ciencias Humanas y
Tecnológicas para la integración en el Conosur - Internacional del
Conocimiento: Diálogos en nuestra América, em Bogotá/Colombia, de 02 a 04
de maio de 2013, na Universidad Sergio Arboleda. Aguardem informações sobre
inscrições e envio de resumos para apresentação de comunicações dentro da
temática do Minicurso “Nietzsche, Freud, Foucault e Deleuze na educação”.
 |
 |
Nenhum comentário:
Postar um comentário